놀이치료의 사례 놀이치료의 사례 사례 : 놀이치료로 증오의 감정을 발산..

놀이치료의 사례
사례 : 놀이치료로 증오의 감정을 발산하는 꽃봉이
초등학생인 "꽃봉"이는 소꿉놀이 영역에서 아빠, 엄마, 동생 인형을 가지고 놀다가 갑자기 엄마 인형을 손에 들고 한참동안 눈을 흘기며 바라보더니 뺨을 찰싹 때리고 흥분하여 왼쪽팔을 잡아 빼더니 또 한쪽팔도 잡아 빼었다.
인형 엄마의 머리를 한 움큼 잡 아뜯어 놓고 내던지더니 쫓아가서 발로 밟고 그래도 분이 안 풀린 듯 다시 엄마 인형을 잡아 힘껏 두들겨 주고 좁은 장속에 집어놓고 문을 쾅 닫아버렸다.
이 놀이 장면을 관찰한 교사는 어머니와의 관계에 문제가 있음을 분석하고 가정환경 조사와 어머니 상담을 통해 부모․ 자녀 관계를 개선하도록 노력하였다. 공격의 대상이였던 꽃봉이의 엄마를 몇 차례 만나 대화를 나눈 후에야 1개월 전에 재혼한 새엄마였음을 알았다.
분명히 "꽃봉"이는 직접 새엄마를 공격하지는 못하고 인형엄마에게 투사의 방법으로 새엄마에 대한 ‘증오의 감정을’ 발산한 예라고 볼 수 있겠다. 몇차례 그러한 놀이장면을 볼 수 있었지만 교사의 현명한 다각적인 자료 수집과 놀이 치료로서 꽃봉이의 새엄마에 대한 감정은 정화되었음을 발견하게 되었다. 그 후"꽃봉"이는 새로이 준비해논 엄마 인형을 가지고 공격성을 나타내지 않고 부드러운 감정으로 소꿉놀이를 하게 되었다.
물론 새엄마도 꽃봉이를 대하는 태도를 바꾸어 사랑으로 대하였다. 어른들의 정신분석에서 자유연상을 하는 것과 동등하게 아동과 특수아들의 자유놀이를 아동 놀이 치료에 활용한 것이다.
1919년 Melanie Klein도 아동의 정신분석에 자유놀이를 활용하여 큰 효과를 거두었다. 또 그는 아동자신의 편견, 갈등, 기쁨, 소망, 공포 등의 감정들이 자유놀이를 통하여 상징적으로 표현된다고 하였다.
그는 특히 놀이치료의 도구로서 인형(가족인물 중심)을 사용함으로써 꽃봉이처럼 놀…
참고문헌