가족생태이론 가족생태이론 Bronfenbrenner가 제안한 생태학 이..

가족생태이론
Bronfenbrenner가 제안한 생태학 이론은 여러 환경이 부모-자녀 관계는 물론 개인과 가족의 기능에 어떻게 영향을 주는지를 말해준다 Bronfenbrenner는 다섯 가지의 다르지만 서로 연결된 환경에 초점을 두어 개인과 가족체계가 발달상에서 어떤 영향을 받는지, 관계가 어떻게 기능하는지 그리고 어떤 상호작용이 일어나는지 설명해준다. <그림>처럼 사람은 환경의 맨 중앙에 있다. 이 관점에서 개인은 다른 사람과 다른 환경과의 상호작용에서 수동적인 것이 아니라 활발하게 직접 상호작용 한다. 사람이 상호작용하는 첫 번째 환경은 미시체계로 가족, 또래, 학교나 이웃으로 이루어진 환경이다. 두번째는 미시체계를 둘러싼 중간체계인데 이는 미시체계와 사람들에게 영향을 주는 다른 모든 체계와의 관계를 말한다. 예를 들어,가족은 자녀가 다니는 학교와 관계를 맺고 상호작용 한다. 학교와 자녀의 관계는 가족환경에서 일어나는 것에 영향을 받는다. 만일 부모 중 하나나 부모 모두가 약물중독에 빠져 있다면 이는 가족체계에서 자녀와의 상호작용과 관계에 영향을 주고 자녀의 학교생활에도 영향을 준다. 또래나 교사와의 사회적인 관계와 상호작용은 물론 아동의 학업수행도 가족의 영향을 받는다.
중간체계를 둘러 싼 외체계도 개인에게 영향을 준다. 개인은 이 체계에서 적극적인 역할을 하지는 않는다. 정부기관, 지역사회 프로그램, 부모의 고용환경이 외체계의 예이다. 예를 들어, 부모가 직장에서 책임이나 업무가 달라져 더 많은 일을 해야 한다고 하자. 부모가 더 긴 시간 일을 하거나 낮이 아년 밤근무를 해야 한다면 자녀에게 영향을 줄 수밖에 없다. 지역사회의 오락프로그램에 대한 지원이 감축되는 것도 영유아의 삶의 질에 영향을 준다.
<그림> Bronfenbrenner의 생태학 이론은 5개의 다르지만 서로 연결되어 직․ 간접적으로 영향을 주는 환경으로 이루어져 있다.
거시체계는 개인에게 영향을 주는 …