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[청각장애] 보청기와 인공장우
1. 보청기
청각장애인의 청각 계찰 목표는 잔존청력을 최대한 활용하여 듣기를 통한 효과적인 의사소통을 하는 것이다. 이러한 잔존청력의 활용은 보청기(hearing aids)를 통하여 적절한 증폭을 얻게 된다.
보청기는 소리를 증폭시켜 주는 기기일 뿐 청력을 증가시켜 주는 기기는 아니다. 최근 보청기는 특정 주파수만 차별적으로 증폭할 수도 있으며, 청력손실이 있는 각 아동의 특성에 맞게 조절이 가능해졌다(House, 1999).
보청기는 소리를 증폭시켜 주기는 하지만 반드시 명료하게 해 주는 것은 아니다. 아동은 일찍 적합한 보청기를 착용할수록 의사소통과 소리 인식을 위해 청력을 사용하는 방법을 더 효율적으로 배우게 될 것이다.
보청기는 착용 위치에 따라 상자형 보청기, 귀걸이형 보청기, 그리고 귓속형 보청기 등이 있다. 상자형 보청기는 큰 음향의 이득을 주고 가격이 저렴한 편이지만 큰 크기 때문에 최근에는 그 수요가 많지 않다. 귀걸이형 보청기는 상자형 보청기에 비해 크기가 작고 송화기의 위치가 귀 수준에 있으며 증폭도가 증가함에 따라 최고도 청각장애 아동들까지도 많이 착용하고 있다. 귓속형 보청기는 많은 양의 음향 이득을 필요로 하지 않는 경도에서 중등도 청각장애 아동들에게 효과적이다.
[그림] FM 시스템 보청기
특수보청기 중 하나인 FM시스템보청기(frequency modulated system hearing aids)는 소음이 심한 방이나 음의 울림이 큰 공간이나 음성을 청취하기에 부적합한 환경에서 어음변별 효과 및 언어청취 명료도를 증진시킬 목적으로 만든 것이다.
우리가 FM전파가 수신되는 모든 장소에서 특정 주파수만 맞추면, FM 라디오를 듣는 것과 같은 방식으로 청각장애 아동은 화자의 말을 송신기를 통하여 청취하고 이를 다시 FM시스템 보청기로 전달해 주는 것이다.
그러므로 FM시스템보청기 연결선이 필요하지 않아 교사와 학생들이 자유롭게 교실 …
그러므로 FM시스템보청기 …
참고문헌