[부모교육] 아동에 대한 태도 형성 [부모교육] 아동에 대한 태도 형성 ..

[부모교육] 아동에 대한 태도 형성 부모교육은 부모가 자녀를 건강하게 양육하는 데 도움이 될 수 있는 부모로서의 바람직한 태도 형성과 다양한 지식, 기술 전달을 목표로 한다. 자녀를 양육하는 방식은 부모마다 다르다. 부모마다의 양육방식이 형성되는 요인은 여러 가지인데 그중에서 가장 근본적이라 할 수 있는 것이 아동에 대한 태도이다. 부모가 아동을 어떤 존재로 보며 어떠한 방식으로 대하는 것을 바람직하게 여기는가 하는 문제인데 이것은 아동에 대한 부모의 양육행동에 영향을 미치며 아동발달의 심리적 환경으로 작용하게 된다. 예를 들어, 아동을 긍정적인 방향으로 발달해 갈 수 있는 잠재력을 지닌 존재로 믿는 부모와 그렇지 않은 부모는 자녀를 대하는 방식이 다를 수밖에 없다. 놀이에 몰입하다 보면 집안을 난장판으로 만들곤 하는 어린 자녀의 잠재력을 믿는 부모는 아동의 욕구를 존중하면서 마음의 여유를 가지고 아동이 스스로 발전할 수 있는 시간을 부여할 수 있을 것이다. `반면에, 아동의 긍정적인 잠재력을 믿지 못하는 부모는 아동의 자연스런 발달과정을 존중하며 지켜보기보다는 비난과 일방적인 통제를 행사하며 자신이 원하는 방향으로 아동을 바꾸려고 하고 불필요한 개입을 하게 될 것이다. 아동이 어떤 행동을 했을 때 부모가 행동의 원인을 어떻게 해석하는가도 부모가 지니고 있는 아동에 대한 태도로서 중요하다. 예를 들어, 아동이 부정적 행동을 했을 때 그 원인을 타고난 것으로 믿는 부모는 자녀의 행동에 대해 잘못 길렀다는 죄책감을 느끼지는 않을 것이며, 부모가 자녀의 행동을 변화시킬 수 있는 가능성이 거의 없다고 보고 그러한 노력을 하지 않게 될 것이다. 아동 행동의 원인은 유전, 양육, 상황의 3가지 요인이 작용한 것으로 볼 수 있는데, 부모가 이 증 어느 한 가지 요인에만 원인을 돌리며 탓하기보다는 자녀의 행동과 아동발달에 대해 현실성 있는 믿음을 갖는 것이 효율적인 부모역할에 도움이 된다. 자녀의 학교 성적이 부진한 경우를 예로…
자녀의 …