[유아교육학]몬테소리 교육의 원리와 방법

몬테소리 교육의 원리와 방법 유아교육과정 1. Montessori의 생애 - 1870년 이태리 태생 - 1952년 사망(Dewey와 같은 해 사망) - 로마대학 의대 졸업 후 최초의 로마 여의사 - 이후 교육학 공부(루소, 페스탈로찌 등) - 일화 1) 2) - 어린이집(Casa Dei Bambini) 설립 - 개인생활 2. 아동관 아동존중 작업존중 - play와 work 3. 교육사상 1) 민감기 : 0~6세 2) 흡수정신 - 어린이 마음은 마치 스폰지 같아서 환경에 교육적 요소가 있으면 흡수된다. - 어른은 두뇌를 사용하여 배우지만 어린이는 주어진 환경에 흡수되어 배운다. (예: 언어습득) 3. 교육사상 3) 준비된 환경 - 정상적인 어린이가 올바로 발달할 수 있도록 유아에게 알맞은 지적 자극을 마련해 주는 것 - 유아가 독립적이고 자유롭게 활동할 수 있는