[유아교육논문]유치원 방과 후 프로그램에 관한 운영 실태

유치원 방과 후 프로그램에 관한 운영 실태 `요 약` 본 연구는 유치원 방과 후 프로그램에 관한 운영 실태와 그에 대한 학부모들의 인식에 대해 조사하고자 하였다. 연구 대상은 대전광역시에 소재한 30곳의 사립유치원 교사 30명과 학부모 150명 이었으며, 연구도구는 연구자들에 의해 제작된 설문지가 사용되었다. 수집된 자료는 백분율에 의한 빈도처리를 한 후 비교․분석하였다. 유치원 방과 후 프로그램의 운영 실태를 살펴 본 결과 연령 구성은 만 5세 유아들이 가장 많은 비율을 차지하였고, 학부모들의 요구에 따라 전문강사가 프로그램을 담당하고 있었다. 또 유치원에서 실시하고 있는 방과 후 프로그램의 내용은 특기 개발 프로그램(피아노, 미술, 바이올린등)이 36.3%로 가장 많이 실시되고 있는 것으로 나타났다. 또 유치원 방과 후 프로그램에 대한 학부모들의 인식은 대체로 긍정적이었으나 경제적인 면에서 사교육비와 비교할 때 긍정적인