[교육행정학]교육행정의 성격

교육행정의 성격 교육행정의 성격 ◈ 목차 ◈ 1. 교육의 특성 2. 행정의 특성 3. 교육행정의 성격 1). 교육행정의 일반적 성격 ① 봉사적 성격 ② 정치적 성격 ③ 민주적 성격 2). 교육행정의 독자적 성격 4. 현대 교육행정의 특성 1. 교육의 특성 교육은 개인의 능력, 흥미, 성장가능성을 최대한 신장시켜 사회의 일원으로 의미 있게 살아가게 하는 사회적, 공공적, 조직적 활동. ▣ 교육의 기능 ① 보수적 기능 : 문화유산과 가치, 규범 등을 보존 전달. ② 창조적 기능 : 사회의 발전을 위한 연구 개발 혁신. ③ 선발 정치의 기능 : 개인의 능력을 평가 검증하여 사회의 위치에 적절하게 배분 정치시킴. ④ 사회적 통합의 기능 : 사회 구성원이 결속될 수 있도록 함. ▣ 교육의 특성  ▷ 공공성이 증대되고 있다. 경제발전의 수단, 국민 복지향상에 원동력, 인권의 신장과 기회균