유아수학교내용과 유아수학과정에 대해 설명하고 그에 따른 유아수학교육 교수학습방법을 선택하여 일일계획안을 작성하시오

과제주제 : 유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오.

서론

누리과정에서의 아동수학교육
○ 5세 누리과정(2012)과 3~5세 누리과정(2013)
- 누리과정은 신체운동․건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 5개의 영역으로 구성되어 있습니다.
- 수학교육은 자연탐구영영에 속합니다.
- 자연탐구영역은 인간이 자연과 더불어 조화로운 삶을 살아갈 수 있도록 유아기부터 자연존중의 마음을 바탕으로 창의적 사고와 탐구를 통해 여러 가지 문제를 논리적으로 해결할 수 있는 기초 교육 영역입니다.
- 그 중에서도 수학적 탐구하기는 수량적 사고와 기하학적 사고를 형성하고, 실제적인 측정 경험을 통해 측정 개념과 수를 습득할 수 있는 중요한 교육입니다.

본론

유아수학교육의 이론적 배경

1.행동주의 이론 : 인간을 자극에 대해 수동적으로 반응하는 존재로 봄
수학 학습 : 개념이해가 아닌 단순 암기와