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방송대 21학년도1학기 기말시험) 사회복지실천기술론(공통)

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2021학년도 1학기 기말시험(온라인평가)

사회복지실천기술론(공통)

사회복지실천기술은 사례관리와 사회관리로 구분될 수 있다. 이런 맥락에서 나눔도 자선형 나눔과 권리형 나눔으로 구분될 수 있다.
1) 아래 두 개의 나눔 관련 영상을 시청하고, 소감문을 쓰시오. (A4용지 1장. 40점)
① [나눔샘] 권리의 눈으로 본 나눔의 예술 1강 - (유범상

목차/차례

  1. Ⅰ. 영상 소감문
  2. Ⅱ. 권리형 나눔
  3. 1. 권리형 나눔의 사례
  4. 2. 해당 사례가 권리형 나눔의 실천인 이유

본문/내용

Ⅰ. 영상 소감문

영상에서는 다양한 사례를 통해 나눔을 시혜의 관점이 아닌 권리의 관점으로 바라보는 것의 중요성을 강조한다. 미담으로 전 세계인들에게 깊은 인상을 남인 오드리 헵번의 나눔은 시혜의 관점에 기반하고 있다. 오드리 헵법은 나눔을 실천하며 빈곤에 빠진 사람들에게 희망을 주었다는 점에서 존경받아 마땅하지만 이러한 관점의 나눔은 빈곤이라는 문제를 본질적으로 해결할 수 없다는 한계를 갖는다. 이와 달리 헬렌캘러는 나눔을 권리의 관점으로 인식했고 빈곤 자체가 발생하지 않기

참고문헌

- 박구병 외(2019). 세계의역사. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 박종운(2007). 장애인차별금지법의 주요내용 및 의의. 국가인권위원회
- 강소현 기자. 장애인 인권운동의 빛나는 결실. 천지일보, 2008년 4월 15일자.



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I D : sson****
Date : 2022-01-10
FileNo : 22011030

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