[인문사회] 학습장애 개념과 치료

학습장애
개념
원인이론
아동증상
교사의역할
치료법
`목차`

1. 학습장애 개념

2. 학습장애 원인에 대한 이론연구

3. 학습장애아동의 증상

4. 학습장애아동에 대한 교사의 역할

5. 학습장애 치료법
(1) 약물치료
(2) 행동치료
(3) 특수교육 치료

`참고문헌`

1. 학습장애 개념

학습장애(Learning Disabilities:LD)는 학업, 언어, 말 또는 운동기술 상의 부적절한 발달을 의미하며, 이러한 발달의 지체는 정신지체, 자폐증, 확실한 신체적 혹은 신경학적 장애나, 교육 기회의 결핍 때문에 야기된 것이 아니다. 학습장애는 통상 지능이 보통 또는 보통 이상의 수준이지만 아동기에 (산수와 읽기와 같은) 특정 기술을 잘 학습하지 못하기 때문에, 학교 성적이 좋지 않게 된다.

2. 학습장애 원인에 대한 이론연구

(1) 심리학적 이론
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