[인문사회] 평생교육 형태,특징과 우리나라 평생교육 문제점과 미래방향 제시

REPORT

평생교육 연구
`차례`

1. 평생교육 정의

2. 평생교육의 형태

3. 평생교육의 특징

4. 우리나라 평생교육의 문제점

5. 우리나라 평생교육의 미래방향 제시

`참고자료`

1. 평생교육 정의

평생교육이란 1967년의 유네스코 성인교육회의에서 제창한 교육론이다. 우리 현행 헌법은 이를 받아들여 “국가는 평생교육을 진흥하여야 한다.”하였고, 그 제도와 운영 및 재정 등에 관한 사항은 법률로 정하도록 규정하였다.
그리고 이를 위하여 사회교육법을 제정하여 방송통신교육을 널리 실시하고 있으며, 공민교육과 개방대학이 설치되어 운영되고 있다

2. 평생교육의 형태

(1) 시간제 등록제
- 시간제등록제는 전일제 학생(full-time student)외에 추가로 학생들을 모집하여 교육을 제공하는 제도로 선진국