본문/내용
쌓 기
역 할
미 술
언 어
수 · 조작
쌓기에서 놀이를 하다가 금방 흥미를 잃고 정리를 하지 않고 다른 영역으로 가서 정리를 하고 갈 수 있도록 지도하였다.
병원놀이를 하면서 주사기를 가지고 놀이를 하다가 친구가 같이 놀자고 하니까 싫다고 하여 친구와 함께 노는 것을 격려하였다.
잡지를 가지고 여러 가지 모양으로 잘라서 흰 종이에 붙이고 “선생님 내가 했어요” 하면서 보여준다.
00가 궁금한 것이 있으면 교사에게 다가와“선생님 이거 맞아요~?”라고 다시한 번 확인 하듯이 물으며 확인 후 더 적극적으로 활동을 한다.
가족 퍼즐 맞추기를 하다가 잘 되지 않자 교사에게 “도와주세요.”라고 이야기하며 도움을 청한다.