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기억과 역사,기억과 역사란,동북공정,한 일 역사인식차이
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기억과 역사,기억과 역사란,동북공정,한 일 역사인식차이.pptx
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목차/차례
_SLIDE_1_
기억과 역사(기억과 역사와 사실과의 관계)
_SLIDE_2_
목차
서론
동북공정
한 일 역사인식차이
기억과 역사란
결론
_SLIDE_3_
서론
_SLIDE_4_
서론
역사는 실존하지 않음
우리가 알고 있는 역사는 사실인가
기억과 역사(기억과 역사와 사실과의 관계)
_SLIDE_2_
목차
서론
동북공정
한 일 역사인식차이
기억과 역사란
결론
_SLIDE_3_
서론
_SLIDE_4_
서론
역사는 실존하지 않음
우리가 알고 있는 역사는 사실인가
의문
_SLIDE_5_
서론
각 사람마다 철저히 주관적이고 그 내용 또한 천차만별로 다름
하나의 구체적 자료를 해석하여 나타낸 글을 국민들이 읽고 배움으로써 형성되는 국민이 공유하고 있는 집단적 기억이며 문화적 기억
개인적 기억
집단적 기억
_SLIDE_6_
동북공정
중국의 현재 영토 안에서 일어난 과거의 역사는 모두 중국역사 라는 논리를 견지하는 이론
_SLIDE_7_
동북공정
고구려가 탄생한 지역은 기원전 3세기 모두 연(燕)의 영역이었고, 진(秦)이 6국을 통일한 뒤에는 진 나라에 속했다고 주장
왜곡내용
기원전 10
_SLIDE_5_
서론
각 사람마다 철저히 주관적이고 그 내용 또한 천차만별로 다름
하나의 구체적 자료를 해석하여 나타낸 글을 국민들이 읽고 배움으로써 형성되는 국민이 공유하고 있는 집단적 기억이며 문화적 기억
개인적 기억
집단적 기억
_SLIDE_6_
동북공정
중국의 현재 영토 안에서 일어난 과거의 역사는 모두 중국역사 라는 논리를 견지하는 이론
_SLIDE_7_
동북공정
고구려가 탄생한 지역은 기원전 3세기 모두 연(燕)의 영역이었고, 진(秦)이 6국을 통일한 뒤에는 진 나라에 속했다고 주장
왜곡내용
기원전 10
본문/내용
_SLIDE_1_
기억과 역사(기억과 역사와 사실과의 관계)
_SLIDE_2_
목차
서론
동북공정
한 일 역사인식차이
기억과 역사란
결론
_SLIDE_3_
서론
_SLIDE_4_
서론
역사는 실존하지 않음
우리가 알고 있는 역사는 사실인가
의문
_SLIDE_5_
서론
각 사람마다 철저히 주관적이고 그 내용 또한 천차만별로 다름
하나의 구체적 자료를 해석하여 나타낸 글을 국민들이 읽고 배움으로써 형성되는 국민이 공유하고 있는 집단적 기억이며 문화적 기억
개인적 기억
집단적 기억
_SLIDE_6_
동북공정
중국의 현재 영토 안에서 일어난 과거의 역사는 모두 중국역사 라는 논리를 견지하는 이론
_SLIDE_7_
동북공정
고구려가 탄생한 지역은 기원전 3세기 모두 연(燕)의 영역이었고, 진(秦)이 6국을 통일한 뒤에는 진 나라에 속했다고 주장
왜곡내용
기원전 10
기억과 역사(기억과 역사와 사실과의 관계)
_SLIDE_2_
목차
서론
동북공정
한 일 역사인식차이
기억과 역사란
결론
_SLIDE_3_
서론
_SLIDE_4_
서론
역사는 실존하지 않음
우리가 알고 있는 역사는 사실인가
의문
_SLIDE_5_
서론
각 사람마다 철저히 주관적이고 그 내용 또한 천차만별로 다름
하나의 구체적 자료를 해석하여 나타낸 글을 국민들이 읽고 배움으로써 형성되는 국민이 공유하고 있는 집단적 기억이며 문화적 기억
개인적 기억
집단적 기억
_SLIDE_6_
동북공정
중국의 현재 영토 안에서 일어난 과거의 역사는 모두 중국역사 라는 논리를 견지하는 이론
_SLIDE_7_
동북공정
고구려가 탄생한 지역은 기원전 3세기 모두 연(燕)의 영역이었고, 진(秦)이 6국을 통일한 뒤에는 진 나라에 속했다고 주장
왜곡내용
기원전 10
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I D : jung****** Date : 2021-02-26 FileNo : 21028067 |
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