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교육사 속에서의 드라마,임마누엘 칸트 독일의 이상주의,철학적 세계관, 도덕관,낭만주의 학파

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목차/차례

  1. _SLIDE_1_
  2. 1장 교육사 속에서의 드라마
  3. - 시대적 교육의 흐름에 맞춰 발전된 드라마
  4. 2장 사상사 속에서의 드라마
  5. - 인간 내면의 사상의 흐름에 포함되어 있는 드라마
  6. - 고대사상
  7. - Plato
  8. - Aristotle
  9. - 로마의 사상
  10. - 중세시대
  11. - 르네상스 시대
  12. - 궁정연극
  13. - 신 고전주의 (이성주의, 계몽주의)
  14. Play, Drama &Thought
  15. _SLIDE_2_
  16. 임마누엘 칸트(1724~1804) 독일의 이상주의
  17. ` 교육연극과 관련된 철학적 요점`
  18. 상상력은 인식의 한 부분, 경험의 전제조건이며
  19. 경험과 이성을 결합한다.
  20. 놀이는 세상을 이해하고 조작하기 위한 미적 견해를
  21. 받아들이는 과정
  22. 현대 교육연극에 영향을 줌
  23. _SLIDE_3_
  24. ` 철학적 세계관, 도덕관`
  25. 현세의

본문/내용

_SLIDE_1_

1장 교육사 속에서의 드라마
- 시대적 교육의 흐름에 맞춰 발전된 드라마

2장 사상사 속에서의 드라마
- 인간 내면의 사상의 흐름에 포함되어 있는 드라마

- 고대사상
- Plato
- Aristotle
- 로마의 사상
- 중세시대
- 르네상스 시대
- 궁정연극
- 신 고전주의 (이성주의, 계몽주의)


Play, Drama &Thought
_SLIDE_2_
임마누엘 칸트(1724~1804) 독일의 이상주의
` 교육연극과 관련된 철학적 요점`

상상력은 인식의 한 부분, 경험의 전제조건이며
경험과 이성을 결합한다.

놀이는 세상을 이해하고 조작하기 위한 미적 견해를
받아들이는 과정

현대 교육연극에 영향을 줌
_SLIDE_3_

` 철학적 세계관, 도덕관`
현세의



📝 Regist Info
I D : jung******
Date : 2021-02-26
FileNo : 21027911

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