본문/내용
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표적행동의 선정과 조작적 정의
행동목표 세우기
행동의 정의와 목표
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1. 표적행동의 선정과 조작적 정의
표적행동의 선정
향상을 필요로 하는 학생의 많은 행동 중에서 행동지원 계획을 세울 필요가
있는 행동이 무엇인지 결정해야 한다.
표적행동 : 행동지원을 통해 행상되도록 변화시키기 위해
관찰하고 측정할 행동
바람직한 표적행동 - 증가
바람직하지 않은 표적행동 - 감소
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표적행동의 우선순위
① 자신이나 타인에게 직접적으로 해가 되는 경우(파괴적 행동)
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표적행동의 우선순위
② 자신이나 타인의 학습에 방해가 되는 경우(방해행동)
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표적행동의 우선순위
③ 학생의 사회적 수용을 어렵게 하는 경우를 맨 나중 순위로
다룰 것을 제안(가벼운 방해행동)
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Cooper Heron, Heward 표적행동에