본문/내용
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한국어, 어떻게 배우세요
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1. 한국어교육의 현황
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교사학습전략 개념 및 중요성 인식 미미
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4
5
학습자학습전략에 대한 관심 및 활용 부족, 소극적 활용
교육자료 한국어 특수성 반영
BUT, `전략`에 대한 고려 충분치 않음
교육과정 전략 관련 수업 반영 안됨
교수요목 설계 고려하지 않음
교수방법 교사, 교육자료 그리고 교육과정의 교육철학 반영
따라서 `전략교수`에 대한 고려 미흡
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2. 전략교수
전략교수란/전략의 필요성
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전략교수란
학습전략
전략교수
효율적인 학습 또는 정보를
효율적으로 기억하는 데 필요하거나 도움이 되는 여러 종류의 기능,
능력 또는 방법
‘어떻게 학습하는지’
가르치는