플라톤 이상국가,플라톤 교육론,플라톤의 세계인식,이데아,동굴의 비유,이상국가 교육관,플라톤의 세계관

_SLIDE_1_ 플라톤의 이상국가와 교육론 _SLIDE_2_ 1. 플라톤의 세계인식(이데아, 동굴의 비유) INDEX 2. 플라톤이 생각한 이상국가와 리더 3. 이상국가에서의 교육관 _SLIDE_3_ 플라톤의 세계관 이데아와 동굴의 비유 _SLIDE_4_ 세계의 형성 제작자(demiourgos) 본(paradeigma) 세계의 구분 이데아의 세계 현상의 세계 _SLIDE_5_ 플라톤의 세계관 두 가지 세계를 가정 : 영원 불멸하는 이데아의 세계, 제작자에 의해 모방된 생성의 세계 _SLIDE_6_ 플라톤의 교육 목적 - - 인간의 영혼을 이성에 의해 통제되어 “가능한” 조화로운 상태가 되게 하는 것 - 교육을 상호관계를 고려한 이해와 설득의 방법으로 실현하는 것.