|
| |
|
|
교육사회 합리론,대학 진학률,지위경쟁이론,베버의 지위경쟁이론,국가별 대학 진학률,대학 진학률
인 쇄
바로가기
즐겨찾기
키보드를 눌러주세요( Ctrl + D )
링크복사
링크주소가 복사 되었습니다.원하는 곳에 붙혀넣기 하세요
( Ctrl + V )
외부공유
파일 
교육사회 합리론,대학 진학률,지위경쟁이론,베버의 지~.pptx
[Size :
263 Kbyte
]
교육사회 합리론,대학 진학률,지위경쟁이론,베버의 지~.pptx
[Size :
263 Kbyte
]
분량 15 Page
가격 3,000 원
×
링크 주소가 복사되었습니다.
링크 주소가 복사되었습니다.
원하는 곳에 붙혀넣기 하세요
카트
|
다운받기
|
 네이버 ID로 다운 받기  카카오 ID로 다운 받기  구글 ID로 다운 받기  페이스북 ID로 다운 받기 |
뒤로
|
본문/내용
_SLIDE_1_
대학 진학률 및 취업률에서의 지위경쟁
`교육사회 합리론`
_SLIDE_2_
학력이 사회적 지위획득의 수단이기 때문에 사람들이 경쟁적으로 높은 학력을 취득하려 하여 학력이 높아진다.
학교의 팽창은 부, 지위, 권력, 위세를 둘러싼 개인들간의 경쟁의 결과에서 나타난다.
학교는 확대되지만 경쟁은 끝나지 않고 계속해서 높은 학력을 요구하게 되어 학력(교육)인플레이션이 일어나게 된다고 주장한다.
베버(M. Weber)의 사회이론에 기초하여 콜린스(R.collins)가 체계화 하였다.
`지위경쟁이론`
_SLIDE_3_
1
3
5
2
4
우리나라 및 국가별 대학 진학률
대학교 졸업 후 취업률
독일과 우리
대학 진학률 및 취업률에서의 지위경쟁
`교육사회 합리론`
_SLIDE_2_
학력이 사회적 지위획득의 수단이기 때문에 사람들이 경쟁적으로 높은 학력을 취득하려 하여 학력이 높아진다.
학교의 팽창은 부, 지위, 권력, 위세를 둘러싼 개인들간의 경쟁의 결과에서 나타난다.
학교는 확대되지만 경쟁은 끝나지 않고 계속해서 높은 학력을 요구하게 되어 학력(교육)인플레이션이 일어나게 된다고 주장한다.
베버(M. Weber)의 사회이론에 기초하여 콜린스(R.collins)가 체계화 하였다.
`지위경쟁이론`
_SLIDE_3_
1
3
5
2
4
우리나라 및 국가별 대학 진학률
대학교 졸업 후 취업률
독일과 우리
| 📝 Regist Info |
|
I D : jung****** Date : 2021-02-16 FileNo : 21022074 |
Cart  | |
| |