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  • 한국문화자원의 이해2/강의 1강에서 학습한 세시풍속 중 봄, 여름, 가을, 겨울을 대표하는 세시풍속을 각각 1개씩 선택하여 초등학교 고학년에게 설명한다는 가정 하에 재미있고 쉽게 서술하세요.   (1 페이지)
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한국문화자원의 이해2/강의 1강에서 학습한 세시풍속 중 봄, 여름, 가을, 겨울을 대표하는 세시풍속을 각각 1개씩 선택하여 초등학교 고학년에게 설명한다는 가정 하에 재미있고 쉽게 서술하세요.

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자료설명
1. 4계절을 대표하는 세시풍속을 한 개씩 선택하여 4개의 풍속에 대해 교재의 내용과 참고도서를 바탕으로 서술하세요. 단순히 교재를 요약해서는 안됩니다.
2. 특히 한국사를 처음 학습하기 시작한 초등학교 고학년의 흥미를 유발시키기 위해 쉽고 재미있게 서술하세요.
목차/차례
Ι. 서론
Ⅱ. 본론

1. 사계절이 생기는 이유

2. 세시풍속이란?

3. 세시풍속

1) 봄(정월대보름)

2) 여름(단오)

3) 가을(추석)

4) 겨울(동지)

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문/내용
Ι. 서론

우리나라는 사계절이 매우 뚜렷한 국가에 속한다. 사계절이 있는 나라에 살고 있기 때문에 사계절에 대해 익숙하게 생각할 것이지만, 전 세계적으로 봤을 때 사계절이 뚜렷한 나라는 일본·중국·프랑스·독일·폴란드·칠레·아르헨티나 등이 있다고 한다. 이처럼 사계절이 뚜렷하기 때문에 우리는 계절문화가 많이 발달하게 되었다.
본론에서는 계절이 생기는 이유와 세시풍속의 뜻에 대해 먼저 알아보고, 사계절의 세시풍속을 각 1개씩 설명해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 사계절이 생기는 이유
LG사이언스랜드 홈페이지에 따르면 〃계절의 변화가 생기는 주된 원인은 지구의 자전과 공전과 이로 인해 발생하는 태양으로부터 받는 열의 변화와 태양이 내리쬐는 시간의 변화이다. 지구는 자전축(지축)이 약 66.5。정도 기울어져 있는데, 이 지축의 경사가 사계절의 변화에 중요한 역할을 하고 있다. 지축의 경사로 인해 여름보다 겨울에는 태양의 높이가 낮아져 햇빛이 대기를 비스듬하게 통과한다. 햇빛이 비스듬하게 비출 때는 같은 양의 햇빛이 넓은 면적으로 퍼지기 때문에 수평의 같은 면적에 비추는 햇빛의 양이 줄어 추워지게 되는 것이다. 이외에…
참고문헌
한국화재보험협회, 2010,『불과 민속 - 정월 대보름날 한해 소망을 기원하는 달집태우기』.
정연수, 2007,『태백시의 단오 세시풍속 연구』.
LG사이언스랜드(http://lg-sl.net).
한국학중앙연구원-한국민족문화대백과사전(https://encykorea.aks.ac.kr).
경북북부권문화정보센터(http://www.cultureline.kr).
문화체육관광부(http://www.kocis.go.kr/koreanet/view.do?seq=2643).
한국콘텐츠진흥원(http://www.culturecontent.com).
뉴스웍스(http://www.newsworks.co.kr/news/articleView.html?idxno=103431).
네이버-드라마, 영화 검색(www.naver.com).



📝 Regist Info
I D : reco*******
Date : 2021-02-13
FileNo : 21021377

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