[토마토]프로젝트 교육계획안 유아교육 유아학습자료 방과후수업 유치원 어린이집 초등학교 아동교육 수업계획안

※ 창의활동지 주요내용(총43쪽 중)
- 토마토하면 생각나는 것
- 토마토 이전경험나누기
- 토마토에 대해 궁금한 점
- 토마토의 부분명칭
- 토마토가 자라는 순서
- 토마토의 겉과 속
- 토마토를 찾아라
- 토마토의 속을 찾아라
- 토마토의 모양 오려붙이기
- 토마토로 만든 음식
- 토마토의 느낌 조사
- 몇 개의 토마토를 잘랐을까요?
- 병아리가 어미 닭 찾아가기
- 토마토 수세기 활동지
- 선따라 이어보고 같은 색으로 칠하기
- 토마토를 많이 팔 수 있는 나만의 방법
- 앞과 뒤가 똑같은 말 찾기
- 토마토 꽃 그리기
- 토마토 색칠하고 바느질하기
- 토마토의 겉과 속 그리기
- 토마토 홍보포스터
- 토마토로 내가 만들고 싶은 요리
- 토마토 동시 짓기
- 방울토마토로 오행시짓기
- 토마토는 □다
- 토마토와 사과 벤다이어그램
- 토마토 퍼즐맞추기....
본문내용
♡ 주제선정의 이유
어느 날 한 유아가 물었다. “선생님, 토마토는 과일이에요? 채소예요?” 선생님이 채소라고 대답해 주었더니 “그럼, 왜 과일처럼 생겼는데 과일이 아니에요?” 하고 또 묻는 것이었다. 과일처럼 생겼고, 과일보다 더 많은 영양소를 가지고 있으면서도 …(생략)