자료설명
바퀴에 대한 프로젝트 교육계획안 자료입니다.
주제선정의 이유, 주요개념, 주제망, 활동유형별 예상안, 프로젝트 교육계획안, 프로젝트 관련 창의활동지로 구성되어 있습니다.
※창의활동지 내용은 [바퀴하면 생각나는 것][바퀴에 대해 궁금한 점][바퀴가 있는 물건, 없는 물건 찾기][바퀴 수는 몇 개일까요?][맞는 바퀴 연결하기][바퀴의 한쪽을 찾아주세요][바
본문/내용
❂ 주제선정의 이유
인류의 위대한 발명품 중 하나를 고르라고 하면 불, 전화, 자동차, 컴퓨터 등 사람마다 제 각각 다 다를 것이다. 그러나 우리가 쉽게 지나칠 수 있는 바퀴야 말로 인류의 위대한 발명품 중 하나일 것이다. 어른이나 아이나 모두 탈 것을 좋아하지만 모두가 좋아하는 탈 것들은 바퀴가 없으면 구르질 못한다. 또한 교통기관 프로젝트를 하면서 아이들이 바퀴에 많은 관심을 가지고 있는 것을 알게 되었다. 그것은 아마도 바퀴가 우리 생활에 차지하는 비중이 점점 더 커지고 있으며 아이들도 쉽게 접할 수 있는 도구가 되었기 때문일 것이다. 이에 아이들에게 바퀴의 기원과 종류, 바퀴를 움직이는 힘, 교통기관의 바퀴 등에 대해 약간의 지식을 더해 주고, 바퀴가 있어 좋은 점, 바퀴의 모양, 바퀴가 없었다면 등 다양한 활동을 통해 창의성을 길러 주고자 “바퀴” 프로젝트를 하게 되었다.
❂ 주요개념
바퀴란 굴리거나 돌리기 위해 테 모양으로 둥글게 만든 물건을 말한다.
바퀴를 움직이기 위해서는 일정한 힘이 필요하다.
바퀴를 돌리는 힘은 사람, 가축, 연료, 물 등 다양하다.
바퀴의 종류에는 수레바퀴, 톱니바퀴, 물레방아, …