학교사회사업의 필요성

학교사회사업의 필요성
우리나라 학생들에게 학교는 이미 유익한 배움터도 즐거움도 주는 장소도 더 이상 아니다. 여러 가지 문제들에 노출되어 있지 않더라도 선택권 없는 학교배정제도로 인해 학교에 대해 원초적인 불만을 갖고 있는 학생들에게 학교생활이 즐거울 리 없다. 학교생활이 즐겁지 않을수록 부작용이 일어날 가능성은 높아질 것이다. 이렇게 해서 악순환의 고리는 끊어지지 않고 이어지고 있다.
원하지 않는 학교에 배정된 아이들 중에는 학교에 가지 않겠다고 울며 떼쓰는 아이들이 적지 않지만, 일단 배정되면 무조건 가야 하기 때문에 상당수 학부모들은 원하는 학교를 가기 위해 무리하게 이사를 감행하기도 한다.
그러다 보니 학군이 좋다는 강남의 어떤 지역은 집값이 상식선에서 이해하기 힘든 정도로 올라 있고, 비평준화 지역인 경기도의 명문고교가 있는 지역에는 수년 전부터 학교 하나 보고 타지에서 이사 온 사람들이 늘어나면서 그 학교 학생들 중에는 원주민의 자녀보다 다른 지역 사람들의 자녀가