청소년기 이상행동 진단의 발달적 기준

청소년기 이상행동 진단의 발달적 기준

목차

청소년기 이상행동 진단의 발달적 기준

(1) 연령부합성의 원칙

(2) 장래의 부적응과의 관련성

(3) 청소년기의 방황과 갈등

참고문헌
청소년기 이상행동 진단의 발달적 기준

(1) 연령부합성의 원칙(age-appropriateness)

웨너(Weiner, 1982)는 각 연령 단계의 발달과제에 대하여 보편적으로 나타나는 대처방식을 곧 정상행동으로 정의하면서 동일한 연령의 또래집단에서는 찾아보기 드문 행동방식이나 혹은 이전 단계의 대처방식이 이미 그 효용성이 소진되었는데도 불구하고 남아 있는 경우는 정신 병리의 징표일 가능성이 있다고 하였다(각 연령 단계에 부합되는 행동이 정상과 이상을 구분하는 기준이 될 수 있다고 가정). 예를 들면, 야뇨증, 과잉운동증, 성(性)정체감의 혼란을 나타내는 행동 등은 8세 이하의 아동들에게는 경미한 문제로 볼 수 있으나, 그 이후의 청소