장애인통합교육의 배경과 주요 원리에 대하여 논하시오

장애인통합교육의 배경과 주요 원리에 대하여 논하시오.
목차

장애인통합교육의 배경과 주요 원리에 대하여 논하시오.

1. 정상화 원리

2. 최소제한환경

3. 주류화

4. 일반교육 주도

5. 완전통합

6. 우리나라의 통합교육

참고문헌
장애인통합교육의 배경과 주요 원리에 대하여 논하시오.

장애학생의 통합교육의 역사는 비교적 최근에 시작되었으며 전문가들이 통합교육 운동을 전개하고 그 실시를 강조한 것은 반세기에 불과하다. 그러나 이 시기 동안 철학적 ․ 사회적 ․ 법적 배경을 가진 온 여러 가지 요인들이 통합교육 전개 및 발달에 직간접적으로 영향을 미쳐 왔다.
통합교육을 가속화한 이러한 요인들로는 정상화 원리와 같은 철학적 믿음과 이에 따른 탈시설 수용화(deinstitutionalization) 및 지역사회 통합, 최소제한환경에서의 교육의 의무화와 같은 법률 제정, 주류화, 일반교육 주