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목차/차례

  1. [개인대상 실천기술] 행동수정기술(강화, 벌, 소거)
  2. 목차
  3. [개인대상 실천기술] 행동수정기술
  4. 1/ 강화
  5. 2/ 벌
  6. 3/ 소거
  7. 참고문헌
  8. [개인대상 실천기술] 행동수정기술
  9. 클라이언트의 행동을 변화시키는데 필요한 기술은 행동수정이론에 기초한다. 클라이언트가 새로운 행동을 학습하거나 수정하도록 도우려고 할 때 사회복지사가 사용할 수 있는 개입방법이다.
  10. 행동이론은 선행조건(문제행동, Antecedent)과 행동(표적행동, Behavior) 그리고 그 행동의 결과(Consequence)라는 ABC 패러다임을 분석할 수 있다. 즉 문제행동, 혹은 표적행도에 선행하는 행동이나 환경의 사건(`선행행동` 혹은 `선행사건), 표적행동으로서 행동분석의 초점이 되는 행동, 행동들은 바람직하지 않거나 문제가 있거나 혹은 변화가 필요한 행동으로써 사정기간 동안 확인된다.
  11. 행동들이 변화의 초점이 되었을 때 이를 `표적행동`이라고 부른다. 그리고

본문/내용

[개인대상 실천기술] 행동수정기술(강화, 벌, 소거)
목차

[개인대상 실천기술] 행동수정기술

1/ 강화

2/ 벌

3/ 소거

참고문헌
[개인대상 실천기술] 행동수정기술

클라이언트의 행동을 변화시키는데 필요한 기술은 행동수정이론에 기초한다. 클라이언트가 새로운 행동을 학습하거나 수정하도록 도우려고 할 때 사회복지사가 사용할 수 있는 개입방법이다.
행동이론은 선행조건(문제행동, Antecedent)과 행동(표적행동, Behavior) 그리고 그 행동의 결과(Consequence)라는 ABC 패러다임을 분석할 수 있다. 즉 문제행동, 혹은 표적행도에 선행하는 행동이나 환경의 사건(`선행행동` 혹은 `선행사건), 표적행동으로서 행동분석의 초점이 되는 행동, 행동들은 바람직하지 않거나 문제가 있거나 혹은 변화가 필요한 행동으로써 사정기간 동안 확인된다.
행동들이 변화의 초점이 되었을 때 이를 `표적행동`이라고 부른다. 그리고



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Date : 2020-09-03
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