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사회복지실천과정 중 개입단계
초기 단계 활동을 마친 후 사회복지사와 클라이언트는 개입 단계로 들어가게 된다. Hepworth와 Larsen(1993 : 434)은 이 단계를 문제해결 과정으로 표현하면서 목표성취 혹은 변화 지향적 특징을 설명했다. 사회복지실천의 발달 초기에는 이 단계를 주로 치료 단계로 불러왔으며 논의의 관점에 따라서는 중재 단계, 문제해결단계, 개입 단계 등으로 표현되어 왔다.
치료 단계라는 용어는 지나치게 의료적인 입장에 치우쳐 있는 것으로 보인다는 비판에 따라 중재 단계, 개입 단계 등의 용어로 대체되어 오기도 했다. 하지만 이와 같이 다양한 표현에도 불구하고 이 단계는 사회복지사가 클라이언트에게 영향력을 행사하며 의도적인 변화를 일으키는 과정이고 결과적으로 클라이언트는 자신이 직면한 문제를 해결하거나 자신의 능력과 잠재력을 개발하는 것이 핵심적인 내용이 된다.
이 단계에서는 사회복지사와 클라이언트가 선택된 목표들을 성취하기 위해 다양한 전략들을 실행하