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[집단상담의 사례] 역할극을 통한 집단개입기술 및 기법 사례 목차 [집단상담의 사례] 역할극을 통한 집단개입기술 및 기법 사례 1. 1회 :..

목차/차례

  1. [집단상담의 사례] 역할극을 통한 집단개입기술 및 기법 사례
  2. 목차
  3. [집단상담의 사례] 역할극을 통한 집단개입기술 및 기법 사례
  4. 1. 1회 : 오리엔테이션
  5. 2. 2회 : 개입단계
  6. 3. 3회 : 치료단계
  7. 4. 4회 : 종결단계
  8. 5. 보고서 작성
  9. 참고문헌
  10. [집단상담의 사례] 역할극을 통한 집단개입기술 및 기법 사례
  11. 다음은 사회복지실천연습 수업에서 분노조절 집단 프로그램을 모의로 실시한 사례이다. 수옥, 윤아, 유진. 정현, 대철, 재범, 기영, 정남의 8명은 역할극을 통해 분노조절 프로그램을 모의진행해 보기로 결정하였다. 모의 집단 프로그램은 총 4회 모임으로 구성되며, 오리엔테이션, 개입, 치료, 종결의 네 가지 단계를 거친다. 각 단마다 두 명이 지도자와 공동진행자를, 나머지 여섯 명이 일반 참가자 역할을 하기로 하였다.
  12. 조원들은 오리엔테이션에 들어가기 전 지침서를 미리 숙지함으로써 사회복지사의 역할을 맡을

본문/내용

[집단상담의 사례] 역할극을 통한 집단개입기술 및 기법 사례
목차

[집단상담의 사례] 역할극을 통한 집단개입기술 및 기법 사례

1. 1회 : 오리엔테이션

2. 2회 : 개입단계

3. 3회 : 치료단계

4. 4회 : 종결단계

5. 보고서 작성

참고문헌
[집단상담의 사례] 역할극을 통한 집단개입기술 및 기법 사례

다음은 사회복지실천연습 수업에서 분노조절 집단 프로그램을 모의로 실시한 사례이다. 수옥, 윤아, 유진. 정현, 대철, 재범, 기영, 정남의 8명은 역할극을 통해 분노조절 프로그램을 모의진행해 보기로 결정하였다. 모의 집단 프로그램은 총 4회 모임으로 구성되며, 오리엔테이션, 개입, 치료, 종결의 네 가지 단계를 거친다. 각 단마다 두 명이 지도자와 공동진행자를, 나머지 여섯 명이 일반 참가자 역할을 하기로 하였다.
조원들은 오리엔테이션에 들어가기 전 지침서를 미리 숙지함으로써 사회복지사의 역할을 맡을



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I D : plzd****
Date : 2020-06-17
FileNo : 20062818

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