자료설명
[사회복지실천기술] 모델링, 행동시연, 재구성 목차 [사회복지실천기술] 모델링, 행동시연, 재구성 I. 모델링 II. 행동시연 III. ..
본문/내용
[사회복지실천기술] 모델링, 행동시연, 재구성
목차
[사회복지실천기술] 모델링, 행동시연, 재구성
I. 모델링
II. 행동시연
III. 재구성
참고문헌
[사회복지실천기술] 모델링, 행동시연, 재구성
I. 모델링(modeling)
대부분의 학습, 특히 사회적 ․ 상호작용적 학습은 다른 사람을 관찰하고 그 행동을 모방함으로써 학습되며 이러한 학습과정을 모델링이라고 한다.
모델링은 바람직한 행등을 타인이 하는 것을 보고 그대로 모방함으로써 행동을 변화시키려는 것으로 클라이언트가 모방할 수 있는 행동의 예를 제시하는 것이다.
이것은 다른 사람의 반응을 관찰하는 것만으로 그 반응을 학습하는 것인데 조건화나 강화가 필요 없다는 것이 독특하다.
모델링이 실제 다른 사람의 행동을 직접 관찰해야만 하는 것은 아니다. 책을 읽거나, 비디오, 역할극 등을 통해서 시행할 수도, 클라이언트에게 과제를 내 줄 수도 있다.