[아동과학지도]지식습득과정에서의 학자의 견해를 비교하여 설명하시오(지식 습득과정에 대한 Piaget, Bruner, Vygotsky 의 견해)

[아동과학지도]지식습득과정에서의 학자의 견해를 비교하여 설명하시오(지식 습득과정에 대한 Piaget, Bruner, Vygotsky 의 견해)
`목 차`

1. 피아제

1) 인간관 및 기본가정

2) 주요개념

3) 지식의 종류

4) 인지 발달 단계

5) 교육적 시사점

2. 비고스키

1) 기본전제

2) 근접발달영역

3) 비계설정(발판)

4) 교육적 시사점

3. 브루너

1) 브루너와 그의 이론

2) 지식의 구조

3) 표상양식

4) 나선형 교육과정

5) 교육적 시사점

4. 세 이론의 비교

1) 피아제 이론과 비고스키 이론

2) 브루너 이론과 피아제 이론

5. 참고문헌

1. 피아제

1) 인간관 및 기본가정

인지적 구성주의로 불리는 피아제 이론은 영유아 스스로의 경험이나 환경과의 상호작용을 통한 지식 구성을 강조하는 입장으