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사회복지실천가에게 요구되는 과학성과 예술성을 설명하고, 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을 어떻게 확보해 나아갈지 고민하고 계획하시오

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목차/차례

  1. 사회복지실천가에게 요구되는 과학성과 예술성을 설명하고, 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을 어떻게 확보해 나아갈지 고민하고 계획하시오.
  2. 목차
  3. 사회복지실천가에게 요구되는 과학성과 예술성을 설명하고, 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을 어떻게 확보해 나아갈지 고민하고 계획하시오.
  4. I. 사회복지실천가의 과학성
  5. 1. 과학적 지식의 원천
  6. 1/ 생태학, 행동과학, 문화과학
  7. 2/ 생물학, 유전학, 행태과학
  8. 3/ 생태과학
  9. 4/ 행동과학과 사회과학
  10. 2. 과학자로서의 사회복지사
  11. 1/ 사회환경 속의 인간행동에 관한 지식
  12. 2/ 사회정책과 프로그램에 관한 지식
  13. 3/ 사회적 현상에 관한 지식
  14. 4/ 연구에 관한 지식
  15. II. 사회복지실천가의 예술성
  16. 1. 예술적 지식의 원천
  17. 1/ 실천 지혜
  18. 2/ 개인적 경험
  19. 3/ 역사와 현재의 사건
  20. 4/ 예술과 문학
  21. 2. 관계형성 기술
  22. 1/ 감정이입적인

본문/내용

사회복지실천가에게 요구되는 과학성과 예술성을 설명하고, 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을 어떻게 확보해 나아갈지 고민하고 계획하시오.

목차

사회복지실천가에게 요구되는 과학성과 예술성을 설명하고, 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을 어떻게 확보해 나아갈지 고민하고 계획하시오.

I. 사회복지실천가의 과학성
1. 과학적 지식의 원천
1/ 생태학, 행동과학, 문화과학
2/ 생물학, 유전학, 행태과학
3/ 생태과학
4/ 행동과학과 사회과학
2. 과학자로서의 사회복지사
1/ 사회환경 속의 인간행동에 관한 지식
2/ 사회정책과 프로그램에 관한 지식
3/ 사회적 현상에 관한 지식
4/ 연구에 관한 지식

II. 사회복지실천가의 예술성
1. 예술적 지식의 원천
1/ 실천 지혜
2/ 개인적 경험
3/ 역사와 현재의 사건
4/ 예술과 문학
2. 관계형성 기술
1/ 감정이입적인



📝 Regist Info
I D : ghkd******
Date : 2020-04-10
FileNo : 20043710

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