생태환경주의자 ‘브론펜브레너’가 주장하는 인간이 경험 할 수 있는 5가지 생태환경체계를 설명하고 이 환경적 요소가 청소년의 발달과 성장에 어떻게 영향을 미치는지 설명하시오

Ⅰ 서론
환경속의 인간의 개념에서 출발한 생태체계적인 입장에서의 생태학적 체계이론은 유기체인 인간과 환경, 그리고 이 양자 간의 상호작용을 중심개념으로 유기체와 환경의 특성을 모두 고려한 총체적 시각의 이론이다. 생태학적 접근에 의하면 청소년은 다양하고 복잡한 환경체계 속에서 발달하며 청소년 개인을 이러한 체계의 한 부분으로 보고 환경의 중요성을 강조하고 있다. 인간발달의 생태학은 능동적으로 성장하는 인간과 인간이 생활하는 환경들의 변화하는 특성사이의 점진적이고 상호적인 적응을 의미하고, 그 과정은 유기체인 인간을 포함하여 다양한 환경들 간의 관계에 의해 영향을 주고받는다. 이러한 다양한 환경들을 미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계를 개념화하였다. 이에 본론에서는 생태환경주의자 ‘브론펜브레너’가 주장하는 인간이 경험 할 수 있는 5가지 생태환경체계를 설명하고 이 환경적 요소가 청소년의 발달과 성장에 어떻게 영향을 미치는지 살펴보고자 한다.

Ⅱ 본론
1. 인간이 경험 할 수 있는 5가지 생태환경체계
브론펜브레너가 주장하는 생태학적 환경은 상호의존적인 동시에 한 체계가 다른 체계 속에 담긴 일련의 겹구…