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『청소년 감정코칭』 최성애, 조벽 지음(2012), 해냄 Ⅰ. 주요 내용 (1-5부) Ⅱ. 느낀 점 1부 아이에게 주는 최고의 선물 ‘감정코..

목차/차례

  1. 『청소년 감정코칭』
  2. 최성애, 조벽 지음(2012), 해냄
  3. Ⅰ. 주요 내용 (1-5부)
  4. Ⅱ. 느낀 점
  5. 1부 아이에게 주는 최고의 선물 ‘감정코칭’
  6. 2부 교사와 부모들이 모르는 청소년 뇌의 비밀
  7. 3부 아이의 마음을 보기 전에 나의 마음부터 살펴라
  8. 4부 아이와의 행복한 소통법, 감정코칭 5단계
  9. 5부 효과적인 감정코칭을 위해 꼭 알아야 할 것들
  10. 2xxx. 03
  11. 홍 길 동
  12. Ⅰ. 주요 내용 (1∼5부)
  13. 감정코칭이란 양육자(학부모, 교사)에 의해 자녀가 감정을 있는 그대로 자연스럽게 이해하고 받아들이되, 감정을 표현하는 방식인 행동에는 명확한 한계를 두고, 그 안에서 좀 더 바람직한 방향으로 이끌어주기 위한 코칭법이다. 감정코칭은 장기적으로 자녀의 발전과 성장에 중요한 영향을 미친다. 특히, 감정코칭을 통해 아이의 정서지능을

본문/내용

『청소년 감정코칭』
최성애, 조벽 지음(2012), 해냄
Ⅰ. 주요 내용 (1-5부)

Ⅱ. 느낀 점
1부 아이에게 주는 최고의 선물 ‘감정코칭’
2부 교사와 부모들이 모르는 청소년 뇌의 비밀
3부 아이의 마음을 보기 전에 나의 마음부터 살펴라
4부 아이와의 행복한 소통법, 감정코칭 5단계
5부 효과적인 감정코칭을 위해 꼭 알아야 할 것들
2xxx. 03

홍 길 동
Ⅰ. 주요 내용 (1∼5부)

감정코칭이란 양육자(학부모, 교사)에 의해 자녀가 감정을 있는 그대로 자연스럽게 이해하고 받아들이되, 감정을 표현하는 방식인 행동에는 명확한 한계를 두고, 그 안에서 좀 더 바람직한 방향으로 이끌어주기 위한 코칭법이다. 감정코칭은 장기적으로 자녀의 발전과 성장에 중요한 영향을 미친다. 특히, 감정코칭을 통해 아이의 정서지능을



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I D : sson****
Date : 2020-04-03
FileNo : 20041181

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