절주에관한보건교육계획안 간호학과 4학년 보건교육 B형 프리시드-프로시드..

간호학과 4학년 보건교육 B형 프리시드-프로시드 모형을 적용한 중년의 절주교육계획 1. 서론(대상자 분석) 1) 대상 가족 2) 대상자 분석 2. 프리시드-프로시드 모형을 적용한 단계별 사정 1) 1단계 - 사회적 진단 2) 2단계 - 역학적 진단 3) 3단계 - 행동적 진단 4) 4단계 5) 5단계 - 교육적 진단 6) 6단계 - 프로그램 실행 7) 7단계 - 과정평가 8) 8단계 - 영향평가 9) 9단계 - 성과평가 3. 교육 계획안 1. 서론(대상자 분석) 1) 대상 가족 이름 : 김xx 성별 / 나이 : 남 / 55세 학력 : 대학 가족 : 부인 및 1남 1녀 경제적 상태 : 서민층 현 거주지 : 통영시 oo동 월세(500/20) 2) 대상자 분석 결혼 당시 직장인이었던 남편은 기계업종을 창업하여 기업을 성장해 왔으나 IMF 시기에 부도를 내 실업자가 되었다. 남편의 사업실패로 인한 한 가정의 어려움