절주에관한보건교육계획안 간호학과 4학년 보건교육 B형 프리시드-프로시드..

간호학과 4학년 보건교육 B형
프리시드-프로시드 모형을 적용한 중년의 절주교육계획

1. 서론(대상자 분석)

1) 대상 가족

2) 대상자 분석

2. 프리시드-프로시드 모형을 적용한 단계별 사정

1) 1단계 - 사회적 진단

2) 2단계 - 역학적 진단

3) 3단계 - 행동적 진단

4) 4단계

5) 5단계 - 교육적 진단

6) 6단계 - 프로그램 실행

7) 7단계 - 과정평가

8) 8단계 - 영향평가

9) 9단계 - 성과평가

3. 교육 계획안

1. 서론(대상자 분석)

1) 대상 가족

이름 : 김xx
성별 / 나이 : 남 / 55세
학력 : 대학
가족 : 부인 및 1남 1녀
경제적 상태 : 서민층
현 거주지 : 통영시 oo동 월세(500/20)

2) 대상자 분석

결혼 당시 직장인이었던 남편은 기계업종을 창업하여 기업을 성장해 왔으나 IMF 시기에 부도를 내 실업자가 되었다. 남편의 사업실패로 인한 한 가정의 어려움