procede보건교육2 보건학과 4학년 보건교육 A형 흡연 청소년에 대한..

보건학과 4학년 보건교육 A형
흡연 청소년에 대한 금연교육 (PRECEDE-PROCEED 모형을 적용)

Ⅰ. 청소년 시기의 사회적 특성
Ⅱ 청소년 흡연의 현황과 문제점
1) 청소년 흡연의 현황
2) 청소년 흡연의 문제점
Ⅲ. PRECEDE-PROCEDE 모형에 따른 청소년의 흡연예방교육
1. 행위 사정단계
1) 흡연 예방 행위
2) 흡연과 연관된 변경 가능한 행위
3) 비변경성 요인
2. 교육 및 생태적 사정
1) 성향 요인
2) 촉진요인
3) 강화요인
3. 행정 및 정책사정
1) 시간 계획표
2) 물품이나 자료구입에 대한 계획
4. 목표작성
5. 교육 내용
6. 교육 방법
7. 평가
1) 자료 및 소요시간.
2) 평가기준
3) 참고문헌

1. 청소년 시기의 사회적 특성

청소년기의 부모-자녀 관계는 모호-의존의 관계에서 상호 애정과 동등의 관계로 바뀌며 부모의 통제에서 벗어나 거부하는 시기이며 자율성