º»¹®/³»¿ë
±â¾÷ÀÇ »çȸ¹®ÈÀû ȯ°æ°ú ±¹Á¦Àû ȯ°æ
1. »çȸÀû ․ ¹®ÈÀû ȯ°æ
»çȸÀû ․ ¹®ÈÀû ȯ°æ(socio-cultural environment)À̶õ »çȸ³ª Áý´ÜÀ» ±¸¼ºÇϰí ÀÖ´Â °³ÀÎÀÇ Çൿ¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â ŵµ(attitude), »çȸÀû °¡Ä¡(social values), ±Ô¹ü(norms), °ü½À(customs), »ýȰ¾ç½Ä(life style), Àα¸Åë°èÇÐÀû Ư¼º(demographics) µîÀ» ¸»ÇÑ´Ù.
»çȸ±¸¼º¿øÀÌ ¾î¶² ´ë»ó¿¡ ´ëÇØ °¡Áö°í Àִ ŵµ³ª »çȸÀû °¡Ä¡°üÀº ±â¾÷ Ȱµ¿°ú °ü·ÃµÈ ±â¾÷°ü, °æ¿µÀÚ°ü, ³ë»ç°ü°è°ü, ¼º°ú°ü ¹× ºÐ¹è°ü µî¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡°í ÀÖ´Ù.
»çȸÀû ․ ¹®ÈÀû ȯ°æ ¼Ó¿¡¼ »ç¶÷µéÀÌ ¼ºÀåÇÏ´Â °úÁ¤ Áß¿¡ ½ÀµæÇÑ »ýȰÀǽÄÀº ±â¾÷ÀÇ È°µ¿¿¡ ¸Å¿ì Áß¿äÇÑ ±âÁØÀ» Á¦°øÇÑ´Ù.
¿Ö³ÄÇÏ¸é »ýȰÀǽÄÀº ±â¾÷¿¡ Á¾»çÇÏ´Â °æ¿µÀÚ, Á¾¾÷¿ø ±×¸®°í ¼ÒºñÀÚÀÇ Çൿ¿¡ ¹ÙÅÁÀÌ µÇ´Â ÇàÀ§ÆÐÅÏÀÌ Áö¼ÓÀûÀ̰í ÀϰüµÈ ¼ºÇâÀ» ³ªÅ¸³»µµ·Ï ÇÏ´Â µ¥ ÁöħÀÌ µÇ±â ¶§¹®ÀÌ´Ù