아동학대에 대한 정신병리학적 관점 아동학대에 대한 정신병리학적 관점 정..

아동학대에 대한 정신병리학적 관점 정신병리학적 관점은 학대부모들의 심리 및 성격상의 병리적 특성이 학대를 유발한다고 본다. 즉, 학대부모는 기능주의 이론에서 말하는 균형과 기능의 측면에 내적인 문제를 가진 사람들로서 그렇지 않은 부모들과 구별되는 기질적 특성 및 성격구조상의 결함을 가지고 있다고 가정한다. 여기에는 히스테리, 우울증, 충동성, 의존성, 강박신경증, 합리성 부족, 불안상태 등의 광범위한 양상의 정서적 혼란이 포함된다. 학대부모의 심리 및 성격적 특성을 유형화하여 설명한 메릴(Merrill)에 따르면 첫째, 학대부모는 어린 시절에 거부당한 경험을 가지고 있어 부정적인 생활태도를 지닌다고 한다. 둘째, 학대부모들은 완고하고 충동적이며, 온건함과 합리성이 결여되어 있고 사고와 신념에 있어서 융통성이 부족하다. 따라서 자녀를 사랑하고 보호할 능력이 없으며, 오히려 자녀를 자신에게 고통을 주는 대상으로 여기는 경향이 있다고 한다. 셋째, 학대부모는 의존적이고 소극적이어