아동학대 문제의 예방과 상징적 상호작용이론 아동학대 문제의 예방과 상징적..

아동학대 문제의 예방과 상징적 상호작용이론

상징적 상호작용 이론은 타인과의 상호작용 및 그 결과로 생성되는 자아의 형성과 역할의 수행에 초점을 둔다. 그리고 아동학대의 발생과 관련하여 그 원인을 아동과 가족이 속한 사회적 인식과 관심에서 찾는다. 따라서 학대 예방에 있어서도 주로 가족과 사회 환경에 개입하고자 한다. 즉, 아동과 부모가 속한 가족이 아동양육의 기능을 정상적으로 할 수 있도록 지원하며, 학대 및 폭력에 대한 사회적 인식과 환경을 개선하고자 노력한다. 구체적인 프로그램으로는 주로 홍보와 캠페인이 실시되는 1차 예방 프로그램, 고위험 가정을 지원하는 2차 예방 프로그램, 지역사회를 통해 재발생을 막기 위한 3차 예방 프로그램이 있다.
일반 시민을 대상으로 하는 1차 예방 프로그램에는 정보 제공과 교육훈련, 그리고 인식 변화를 위한 각종 홍보 및 캠페인 행사가 있다. 먼저 정보 제공으로는 각 지역의 사회복지기관, 관공서, 병원, 보건소, 은행 등 사람들이 많이 다니는