언어발달이론(4)

언어발달이론

목차

언어발달이론

I. 행동주의적 관점

II. 언어심리학적 관점

III. 상호작용적 관점
1. 인지적 상호작용
2. 사회적 상호작용

참고문헌
언어발달이론

언어적 의사소통의 비밀을 영아들은 어떻게 깨닫게 되는가 이러한 능력은 학습된 것인가 혹은 선천적으로 타고 나는 것인가 어떻게 해서 그렇게 빠른 시기에 정확하게 모국어를 이해하며 말하게 되는 것일까
1950년대에 이에 대한 답으로 상반된 견해를 갖는 두 학자가 있었다. 이는 학습이론가인 스키너(Skinner)와 언어학자 촘스키(Chomsky)이다. 아래에서 언어 발달의 행동주의적 관점(behavioristic approach), 언어심리학적 관점(psycholinguistic approach), 그리고 상호작용적 관점(interactionist approach)에 대해서 살펴본다.

I. 행동주의적 관점

스키너는 다른 모든 행동과 마찬가지로