º»¹®/³»¿ë
Á¤º¸Ã³¸®ÀÌ·Ð(±â¾ïÀÇ ÀúÀå¼Ò, Á¤º¸Ã³¸®°úÁ¤, ¸ÞŸÀÎÁö)
¸ñÂ÷
Á¤º¸Ã³¸®ÀÌ·Ð
I. ±â¾ïÀÇ ÀúÀå¼Ò
II. Á¤º¸Ã³¸®°úÁ¤
III. ¸ÞŸÀÎÁö
Âü°í¹®Çå
Á¤º¸Ã³¸®ÀÌ·Ð
Á¤º¸Ã³¸®ÀÌ·Ð(information processing theory)Àº ÄÄÇ»ÅÍÀÇ Á¤º¸Ã³¸®°úÁ¤¿¡ ±âÃÊÇϸç Àΰ£ÀÇ ÀÎÁö°úÁ¤, Áï Á¤º¸¸¦ ¹Þ¾ÆµéÀ̰í ÀúÀåÇϸç ÀÎÃâÇØ ³»´Â °úÁ¤À» ¼³¸íÇÑ´Ù. ÀÌ À̷п¡¼ ÇнÀÀº Á¤º¸Ã³¸®¸¦ ÅëÇÑ Áö½ÄÀÇ È¹µæ°úÁ¤, Áï Áö½ÄÀ» ¹Þ¾ÆµéÀ̰í ÀúÀåÇϰí ÀÎÃâÇÏ´Â °úÁ¤À» ÀǹÌÇÑ´Ù, ÀÌ·¯ÇÑ °úÁ¤Àº ±â¾ïÀÇ ÀúÀå¼ÒÀÎ °¨°¢±â¾ï, ´Ü±â±â¾ï, Àå±â±â¾ï°ú Á¤º¸Ã³¸®°úÁ¤À¸·Î ¼³¸íÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
I. ±â¾ïÀÇ ÀúÀå¼Ò
°¨°¢±â¾ï(sensory register)Àº ±â¾ïÀÇ Ã¹ ¹øÂ° ÀúÀå¼Ò·Î, ¿ÜºÎ¿¡¼ µé¾î¿À´Â Á¤º¸´Â ÀÏ´Ü À̰÷¿¡ ¸Ó¹®´Ù. °¨°¢±â¾ïÀº ÀÚ±ØÀ» ¾ÆÁÖ Á¤È®ÇÏ°Ô ÀúÀåÇÏÁö¸¸, ÀúÀå½Ã°£ÀÌ ¸Å¿ì ª´Ù. ½Ã°¢Àû Á¤º¸ÀÇ °æ¿ì ¾à 1ÃÊ Á¤µµ, û°¢Àû Á¤º¸ÀÇ °æ¿ì ¾à 4ÃÊ Á¤µµ Á¤