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목차/차례

  1. 장애인의 행동특성(청각장애인, 시각장애인, 지적장애인, 뇌병변장애인, 지체장애인의 특징 특성)
  2. 목차
  3. 장애인의 이해
  4. 1. 청각장애인
  5. 2. 시각장애인
  6. 3. 지적장애인
  7. 4. 뇌병변장애인
  8. 5. 지체장애인
  9. 6. 경련의 병력을 가진 사람
  10. 참고문헌
  11. 장애인의 이해
  12. (1) 청각장애인
  13. 듣는 기능이 상실되어 듣기가 어려운 상태를 청각장애라 하며, 전혀 듣지 못하는 사람과 큰 소리로 이야기를 해야만 들을 수 있는 사람까지 다양하다. 어린아이의 경우 간혹 지능이 낮은 아동으로 잘못 판단되기도 한다.
  14. 청각장애인의 행동특성은 다음과 같다.
  15. ` 주의집중이 힘들다.
  16. ` 부를 때 대답하지 않는다.
  17. ` 지시할 때 혼동하거나 잘 이해하지 못한다.
  18. ` 흔히 질문에 틀린 대답을 한다.
  19. ` 말의 표현이 빈약하고 생략된 발음을 한다.
  20. ` 혼자 놀거나 사람을 피하며, 화가 난 사람처럼 보인다.
  21. ` 쉬지 못한 것처럼 쉽게

본문/내용

장애인의 행동특성(청각장애인, 시각장애인, 지적장애인, 뇌병변장애인, 지체장애인의 특징 특성)

목차

장애인의 이해

1. 청각장애인

2. 시각장애인

3. 지적장애인

4. 뇌병변장애인

5. 지체장애인

6. 경련의 병력을 가진 사람

참고문헌
장애인의 이해

(1) 청각장애인

듣는 기능이 상실되어 듣기가 어려운 상태를 청각장애라 하며, 전혀 듣지 못하는 사람과 큰 소리로 이야기를 해야만 들을 수 있는 사람까지 다양하다. 어린아이의 경우 간혹 지능이 낮은 아동으로 잘못 판단되기도 한다.
청각장애인의 행동특성은 다음과 같다.
` 주의집중이 힘들다.
` 부를 때 대답하지 않는다.
` 지시할 때 혼동하거나 잘 이해하지 못한다.
` 흔히 질문에 틀린 대답을 한다.
` 말의 표현이 빈약하고 생략된 발음을 한다.
` 혼자 놀거나 사람을 피하며, 화가 난 사람처럼 보인다.
` 쉬지 못한 것처럼 쉽게



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I D : ghkd******
Date : 2019-09-05
FileNo : 19181682

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