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아동상담 시 아동의 문제점(방어와 저항)과 아동상담자의 대처전략(대응방안)

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목차/차례

  1. 아동상담 시 아동의 문제점(방어와 저항)과 아동상담자의 대처전략(대응방안)
  2. 목차
  3. 아동상담 시 아동의 문제점(방어와 저항)과 아동상담자의 대처전략(대응방안)
  4. I. 상담실에 들어가지 않으려고 하는 아동
  5. II. 상담을 거부하고 집에 가려는 아동
  6. III. 상담자의 개인적인 정보를 묻는 아동
  7. IV. 음식물을 가져오려는 아동
  8. V. 생일이라고 선물을 요구하는 아동
  9. VI. 화장실에 가려는 아동
  10. 참고문헌
  11. 아동상담 시 아동의 문제점(방어와 저항)과 아동상담자의 대처전략(대응방안)
  12. I. 상담실에 들어가지 않으려고 하는 아동
  13. 놀이실로 들어오는 것에 대한 분리불안을 가진 아동은 고통과 두려움으로부터 싸우게 될 수 있다. 이러한 아동은 부모가 떠나는 것에 저항할 것이고 그 아동에게 양육자를 떠나라고 요구하는 것과 같이 상담자와의 상호작용을 거부할 것이다. 거부하는 아동에게 그 치료실은 안전한 장소이며 부모님은 아동이 특별한 치료

본문/내용

아동상담 시 아동의 문제점(방어와 저항)과 아동상담자의 대처전략(대응방안)
목차

아동상담 시 아동의 문제점(방어와 저항)과 아동상담자의 대처전략(대응방안)

I. 상담실에 들어가지 않으려고 하는 아동

II. 상담을 거부하고 집에 가려는 아동

III. 상담자의 개인적인 정보를 묻는 아동

IV. 음식물을 가져오려는 아동

V. 생일이라고 선물을 요구하는 아동

VI. 화장실에 가려는 아동

참고문헌
아동상담 시 아동의 문제점(방어와 저항)과 아동상담자의 대처전략(대응방안)

I. 상담실에 들어가지 않으려고 하는 아동

놀이실로 들어오는 것에 대한 분리불안을 가진 아동은 고통과 두려움으로부터 싸우게 될 수 있다. 이러한 아동은 부모가 떠나는 것에 저항할 것이고 그 아동에게 양육자를 떠나라고 요구하는 것과 같이 상담자와의 상호작용을 거부할 것이다. 거부하는 아동에게 그 치료실은 안전한 장소이며 부모님은 아동이 특별한 치료



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I D : ghkd******
Date : 2019-09-05
FileNo : 19181115

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