아동 문제행동의 판단기준

아동 문제행동의 판단기준
목차

아동 문제행동의 판단기준

I. 통계적 기준

II. 가치적 기준

III. 의학적 기준

IV. 일상적 생활 기준

참고문헌
아동 문제행동의 판단기준

`문제가 있는 아동`은 어떤 아동인가, 또한 `문제 행동`이란 어떤 행동을 말하고 있는가 우리는 어떤 관점에서 아동의 행동이 문제라고 판단하고 있는가 이러한 질문은 아동 행동의 지도에 있어서 반드시 짚고 넘어가야 할 중요한 문제이다.
아동의 행동에 대한 지도나 상담의 경우, 아동 자신이 자신의 문제를 고민하면서 상담실이나 치료실을 찾는 경우는 거의 없고, 대개 부모나 교사들이 문제가 된다고 하는 판단에서 아동을 데리고 오는 경우가 많다. 그러므로 여기서는 부모나 교사의 판단이 정확한가라는 것이 문제가 된다. 과연 어른들은 일반적으로 어떤 기준을 갖고 아동의 행동에 대해 문제가 된다, 안 된다고 판단하고 있는 것일까
아마 대부분은 `정상-비