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목차/차례

  1. 놀이치료 사례(놀이치료 상담사례 및 치료과정)
  2. 목차
  3. 놀이치료 사례
  4. I. 내담자 개인 정보
  5. II. 상담에 의뢰된 사유
  6. III. 치료과정
  7. 1. 초기단계 : 1~7회기
  8. 2. 중기단계 : 8~20회기
  9. 3. 종결단계 : 21~24회기
  10. IV. 상담 후 결론과 제언
  11. 참고문헌
  12. 놀이치료 사례
  13. I. 내담자 개인 정보
  14. 임민지는 7세 초등학교 1학년으로 3세의 여동생이 있다. 아버지는 37세 학력은 대졸로 은행원으로 성격이 치밀하고 엄격하다. 어머니는 35세로 학력은 고졸이고 전업주부이며 잔소리와 꾸중이 잦다.
  15. II. 상담에 의뢰된 사유
  16. 내담 아동은 또래 관계가 되지 않아 학교에서 늘 외톨이로 지낸다. 의욕이 없고 엄마에게 매달리고 짜증이 많고 등교거부를 한다. 엄마가 동생과 사촌 동생만 사라 한다고 말한다.
  17. III. 치료과정
  18. 1. 초기단계 : 1~7회기
  19. (1회기) 민지는 놀이실에 입실하면서

본문/내용

놀이치료 사례(놀이치료 상담사례 및 치료과정)
목차

놀이치료 사례

I. 내담자 개인 정보

II. 상담에 의뢰된 사유

III. 치료과정
1. 초기단계 : 1~7회기
2. 중기단계 : 8~20회기
3. 종결단계 : 21~24회기

IV. 상담 후 결론과 제언

참고문헌
놀이치료 사례

I. 내담자 개인 정보

임민지는 7세 초등학교 1학년으로 3세의 여동생이 있다. 아버지는 37세 학력은 대졸로 은행원으로 성격이 치밀하고 엄격하다. 어머니는 35세로 학력은 고졸이고 전업주부이며 잔소리와 꾸중이 잦다.

II. 상담에 의뢰된 사유

내담 아동은 또래 관계가 되지 않아 학교에서 늘 외톨이로 지낸다. 의욕이 없고 엄마에게 매달리고 짜증이 많고 등교거부를 한다. 엄마가 동생과 사촌 동생만 사라 한다고 말한다.

III. 치료과정

1. 초기단계 : 1~7회기

(1회기) 민지는 놀이실에 입실하면서



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I D : ghkd******
Date : 2019-09-05
FileNo : 19180193

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