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목차/차례
[가족치료기법] 인지행동치료의 과정(단계)과 방법
목차
[가족치료기법] 인지행동치료의 과정(단계)과 방법
I. 초기접촉단계
II. 사정단계
III. 개입단계

1. 인지적 기법

2. 행동적 기법

IV. 평가단계
참고문헌
[가족치료기법] 인지행동치료의 과정(단계)과 방법
인지 행동적 관점에 의한 치료과정은 초기접촉단계, 사정단계, 개입단계, 평가단계로 나뉜다. 초기접촉단계에서는 내담자 가족에 대한 치료자의 치료적 영향을 증가시키기 위한 인간적 조건으로써 치료자와 내담자 가족 간의 신뢰, 애정, 수용의 관계를 창조하기 위해 조작적 학습, 특히 강화, 반사적 학습 특히 역조건화와 소거, 그리고 모델링, 자기효력의 개념들을 활용하였으며, 사정단계에서는 조작적 학습, 반사적 학습, 인지적 개념, 자기규제, 각 본의 개념들을 적용하였고, 개입단계에서는 기술의 차원에서, 내담자 가족의 바람직한 행동(내재적 행동 즉 인지,
본문/내용
[가족치료기법] 인지행동치료의 과정(단계)과 방법

목차

[가족치료기법] 인지행동치료의 과정(단계)과 방법

I. 초기접촉단계

II. 사정단계

III. 개입단계
1. 인지적 기법
2. 행동적 기법

IV. 평가단계

참고문헌
[가족치료기법] 인지행동치료의 과정(단계)과 방법

인지 행동적 관점에 의한 치료과정은 초기접촉단계, 사정단계, 개입단계, 평가단계로 나뉜다. 초기접촉단계에서는 내담자 가족에 대한 치료자의 치료적 영향을 증가시키기 위한 인간적 조건으로써 치료자와 내담자 가족 간의 신뢰, 애정, 수용의 관계를 창조하기 위해 조작적 학습, 특히 강화, 반사적 학습 특히 역조건화와 소거, 그리고 모델링, 자기효력의 개념들을 활용하였으며, 사정단계에서는 조작적 학습, 반사적 학습, 인지적 개념, 자기규제, 각 본의 개념들을 적용하였고, 개입단계에서는 기술의 차원에서, 내담자 가족의 바람직한 행동(내재적 행동 즉 인지,



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I D : ghkd******
Date : 2019-09-05
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