학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처 방법과 갈등심화의 위험요인들을 서술하시고 갈등을 처리하는 기술을 정리하여 제출하시오.

`교육심리학` 학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처 방법과 갈등심화의 위험요인들을 서술하시고 갈등을 처리하는 기술을 정리하여 제출하시오. 서론 학생들의 연령을 언제로 생각하면 좋을지, 그에 따라 발생할 수 있는 갈등적인 상황이 다를 것으로 생각된다. 이 레포트에서는 학생의 연령을 청소년층으로 한정 짓도록 하고, 청소년층에서 겪을 수 있는 상호 간의 갈등 심화 위험 요인을 서술한 뒤 교육자로서의 대처방법과 개입 기술을 서술하도록 한다. 본론 청소년 상호 간의 갈등 심각성 최근 우리 사회에서 가장 위험한 청소년 간의 문제로 지적되는 것은 왕따와 학교포격의 문제이다. 2xxx년 9월 초에 발표된 두 건의 폭력사건은 단순한 청소년 간의 시비에서 그 규모가 커져 빈 공장으로 끌고 가 공구로 매질을 하거나, 이유 없이 마음에 안 든다는 이유만으로 혼수상태에 빠질 정도의 폭력을 휘두르기도 한다. 이러한 신체폭력은 강력한 처