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청소년기 발달특성) 청소년기 신체발달, 인지발달, 정서발달, 심리사회발달의 특징, 청소년기의 사회복지실천 목차 청소년기 발달특성 I. 신체..

목차/차례

  1. 청소년기 발달특성) 청소년기 신체발달, 인지발달, 정서발달, 심리사회발달의 특징, 청소년기의 사회복지실천
  2. 목차
  3. 청소년기 발달특성
  4. I. 신체적 발달
  5. II. 인지적 발달
  6. III. 정서적 발달
  7. 1. 자아정체감
  8. 2. 성역할에 대한 정체감
  9. IV. 심리사회적 발달
  10. V. 청소년기의 사회복지실천
  11. 참고문헌
  12. 청소년기 발달특성
  13. 청소년기(adolescence)는 대략 중 ․ 고등학교시기에 해당하는 시기로서 `질풍노도의 시기(storm and stress period)`, `제2의 반항기`, `심리적 이유기(psychological weaning)`라고 불린다. 또한 청소년기는 아동기에서 성인기로 전환되는 과도기로 아동복지법에서는 18세 미만의 자로 규정하고 있다. 이 시기는 프로이드의 생식기(genital stage), 에릭슨의 자아정체감 대 자아정체감 혼란, 피아제의 형식적 조작기(period of formal oper

본문/내용

청소년기 발달특성) 청소년기 신체발달, 인지발달, 정서발달, 심리사회발달의 특징, 청소년기의 사회복지실천

목차

청소년기 발달특성

I. 신체적 발달

II. 인지적 발달

III. 정서적 발달
1. 자아정체감
2. 성역할에 대한 정체감

IV. 심리사회적 발달

V. 청소년기의 사회복지실천

참고문헌
청소년기 발달특성

청소년기(adolescence)는 대략 중 ․ 고등학교시기에 해당하는 시기로서 `질풍노도의 시기(storm and stress period)`, `제2의 반항기`, `심리적 이유기(psychological weaning)`라고 불린다. 또한 청소년기는 아동기에서 성인기로 전환되는 과도기로 아동복지법에서는 18세 미만의 자로 규정하고 있다. 이 시기는 프로이드의 생식기(genital stage), 에릭슨의 자아정체감 대 자아정체감 혼란, 피아제의 형식적 조작기(period of formal oper



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I D : plzd****
Date : 2019-05-17
FileNo : 19142819

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