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청소년 전기, 청소년 후기의 발달특성 및 발달과업(발달특징과 발달과제) 목차 청소년 전기, 청소년 후기 발달특성 및 발달과업(발달특징과 발달..
목차/차례
청소년 전기, 청소년 후기의 발달특성 및 발달과업(발달특징과 발달과제)
목차
청소년 전기, 청소년 후기 발달특성 및 발달과업(발달특징과 발달과제)

A. 청소년 전기

I. 신체적 발달
II. 인지적 발달
III. 심리적 발달
IV. 사회적 발달
V. 청소년과 성

B. 청소년 후기

I. 심리적 발달
1. 자아정체감
2. 역할정체감의 형성

3. Marcia의 정체성 유형

1) 정체감 혼미

2) 정체감 상실

3) 정체감 유예

4) 정체감 확립

II. 직업선택
1. 직업선택의 단계
1) 환상적 선택 단계
2) 시험적 선택 단계
3) 현실적 선택 단계
2. 적성과 직업선택의 관계
3. 직업 계획을 세울 때
III. 성역할 정체감
IV. 또래와의 관계
참고문헌
청소년 전기, 청소년 후기 발달특성 및 발달과업(발달특징과 발달과제)
A. 청소년 전기
청소년
본문/내용
청소년 전기, 청소년 후기의 발달특성 및 발달과업(발달특징과 발달과제)

목차

청소년 전기, 청소년 후기 발달특성 및 발달과업(발달특징과 발달과제)

A. 청소년 전기

I. 신체적 발달
II. 인지적 발달
III. 심리적 발달
IV. 사회적 발달
V. 청소년과 성

B. 청소년 후기

I. 심리적 발달
1. 자아정체감
2. 역할정체감의 형성
3. Marcia의 정체성 유형
1) 정체감 혼미
2) 정체감 상실
3) 정체감 유예
4) 정체감 확립
II. 직업선택
1. 직업선택의 단계
1) 환상적 선택 단계
2) 시험적 선택 단계
3) 현실적 선택 단계
2. 적성과 직업선택의 관계
3. 직업 계획을 세울 때
III. 성역할 정체감
IV. 또래와의 관계

참고문헌
청소년 전기, 청소년 후기 발달특성 및 발달과업(발달특징과 발달과제)

A. 청소년 전기

청소년



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I D : plzd****
Date : 2019-05-17
FileNo : 19142811

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