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반두라 사회학습이론의 모델과 모델링, 상호결정론, 내적과정의 초월 목차 반두라 사회학습이론의 모델과 모델링, 상호결정론, 내적과정의 초월 I..
본문/내용
반두라 사회학습이론의 모델과 모델링, 상호결정론, 내적과정의 초월
목차
반두라 사회학습이론의 모델과 모델링, 상호결정론, 내적과정의 초월
I. 모델과 모델링
II. 상호결정론
III. 내적과정의 초월
참고문헌
반두라 사회학습이론의 모델과 모델링, 상호결정론, 내적과정의 초월
I. 모델과 모델링
모델은 관찰자를 위해 어떤 행동을 수행하고 그 행동이 어떻게 행해지면 그것으로부터 어떠한 이익이 생기는가를 보여주는 사람을 말한다. 관찰을 통한 학습은 모방 혹은 모델링이라고 불린다. 사회학습이론에서는 모방이라는 용어보다는 모델링이란 용어를 사용하고 있다. 그 이유는 모델링이 모방보다 포괄적이며, 관찰을 통해 이루어지는 학습과정을 체계적으로 설명해 주는 개념이기 때문이다.
이러한 모델링은 타인과의 관계 내에서 생활할 수밖에 없는 인간에게 있어 행동에 많은 영향을 미치게 된다. 사람들이 다른 사람의 행위를 모델링 하게 되는