본문/내용
관찰학습의 과정
목차
관찰학습의 과정
I. 주의 집중과정 : 모델의 지각
II. 기억과정 : 모델을 기억하는 것
III. 운동재생 과정 : 기억을 행동으로 전환하는 것
IV. 동기적 과정 : 관찰에서 행동으로
참고문헌
관찰학습의 과정
학습자는 노출되어 있는 동안에 적절한 또는 부적절한 행동의 표본이 되는 모델행동의 상징적 표상을 습득한다. 그림에 도해적으로 요약된 공식에 의해 관찰학습은 네 개의 상호 연관된 구성요소와 과정에 의해서 이루어진다.
`표` 관찰학습을 지배하는 구성과정
I. 주의 집중과정 : 모델의 지각
반두라(Bandura)는 사람은 단순히 모델과 모델의 행동을 보는 것만으로는 불충분하고 모델을 모방하는 데 이용할 적절한 관련정보를 이끌어낼 수 있도록 충분한 지각적 정확성을 가지고 모델에 주의를 기울여야 한다는 것이다. 주의집중과정은 이와 같이 어느 것을 선택적으로 지각하고 어