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유아의 자아인지발달, 자기통제력 발달, 사회인지 발달 목차 자아 및 사회인지의 발달 I. 자아인지의 발달 II. 자기통제력의 발달 II..

목차/차례

  1. 유아의 자아인지발달, 자기통제력 발달, 사회인지 발달
  2. 목차
  3. 자아 및 사회인지의 발달
  4. I. 자아인지의 발달
  5. II. 자기통제력의 발달
  6. III. 사회인지의 발달
  7. 1. 마음의 이론
  8. 2. 조망수용능력의 발달
  9. 참고문헌
  10. 자아 및 사회인지의 발달
  11. I. 자아인지의 발달
  12. 자아인지(self-cognition)란 자신의 내재적 특성에 대한 인지를 말한다. 이러한 자아인지의 시작은 자신의 외적인 모습을 지각하고 다른 대상과 다르다는 것을 인지하는 데에서 시작한다.
  13. Harter(1983)는 영아가 5-8개월이 되면 거울 속의 자기 모습에 관심을 갖기 시작하며 15-18개월이 되면 자기 얼굴에 묻은 얼룩을 거울을 통해 털어내고 만질 수 있으며 자기 얼굴이 담긴 사진을 다른 사람들의 얼굴이 담긴 사진들 중에서 구분해 낼 수 있게 된다고 했다.
  14. 일단 영아가 자기인식을 하게 되면 과거 경험에 의해 자신의 성격이나 외모 등의 특성으로 자아

본문/내용

유아의 자아인지발달, 자기통제력 발달, 사회인지 발달

목차

자아 및 사회인지의 발달

I. 자아인지의 발달

II. 자기통제력의 발달

III. 사회인지의 발달
1. 마음의 이론
2. 조망수용능력의 발달

참고문헌
자아 및 사회인지의 발달

I. 자아인지의 발달

자아인지(self-cognition)란 자신의 내재적 특성에 대한 인지를 말한다. 이러한 자아인지의 시작은 자신의 외적인 모습을 지각하고 다른 대상과 다르다는 것을 인지하는 데에서 시작한다.
Harter(1983)는 영아가 5-8개월이 되면 거울 속의 자기 모습에 관심을 갖기 시작하며 15-18개월이 되면 자기 얼굴에 묻은 얼룩을 거울을 통해 털어내고 만질 수 있으며 자기 얼굴이 담긴 사진을 다른 사람들의 얼굴이 담긴 사진들 중에서 구분해 낼 수 있게 된다고 했다.
일단 영아가 자기인식을 하게 되면 과거 경험에 의해 자신의 성격이나 외모 등의 특성으로 자아



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I D : plzd****
Date : 2019-05-16
FileNo : 19139160

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